各相关单位：
为深刻汲取2026年3月20日重庆某大学实验室爆炸事故惨痛教训，全面落实实验室安全管理责任，强化全体师生安全意识与应急处置能力，防范和遏制实验室安全事故发生，保障教学科研秩序稳定与师生人身财产安全，经研究，决定在全校范围内扎实开展实验室安全教育培训工作。现将有关事项通知如下：
一、工作目标
严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧密结合各相关二级单位学科专业特点，扎实开展实验室安全教育培训，重点聚焦法律法规普及、规范制度宣讲、仪器设备实操指导，全方位覆盖实验室安全各环节、各岗位，着力推动实验室安全教育走向规范化、制度化、常态化，切实筑牢实验室安全防线。
二、培训重点内容
（一）规章制度培训
围绕实验室安全法治意识与制度规范开展系统性培训，重点培训《中华人民共和国危险化学品安全法》《高等学校实验室安全规范》等国家法律法规及《黑龙江大学实验室安全管理办法》等各项学校实验室安全规章制度，推动相关师生知法规、守制度、明底线、担责任，切实将法律法规与校内制度要求落实到教学、科研活动及实验室日常管理全过程。
（二）危化品安全培训
紧密结合学科专业特点，聚焦危险化学品购买、存储、领取、使用、废弃处置全生命周期安全管理开展系统化、精细化培训，对照《中华人民共和国危险化学品安全法》相关条款，详细讲解各类危险化学品的风险辨识、管控要点与禁忌要求，全面提升师生安全风险防范意识、规范操作能力与应急处置水平，坚决杜绝违规存储、违规操作、违规处置等不安全行为。
（三）仪器设备实操培训
聚焦学院教学科研常用仪器设备、高温高压高速设备、电气设备、机械设备、压力容器、大型精密仪器，开展标准化安全实操培训，系统讲解仪器设备操作规程和安全注意事项，重点示范开机检查、参数设置、规范操作、异常处置、关机收尾等全流程标准动作，提升设备规范使用能力、故障判断能力与应急处置能力，确保人员操作安全和仪器设备运行安全。
（四）水电安全培训
围绕实验室用水、用电安全使用规范开展培训，普及漏电保护、超负荷用电、私拉乱接等常见隐患识别与整改要求，强化停电、漏电、电器起火等突发情况的应急处置流程，明确日常巡检要求与应急处置措施，切实提升师生水电安全操作意识和自我防护能力，严防触电、火灾、水淹等实验室安全事故发生。
（五）实验室分级分类培训
对照《黑龙江大学实验室安全风险分级分类管理办法》，组织各级实验室管理人员学习学校实验室安全风险分级分类原则要点，逐一重新核对实验室分类和风险等级，做到底数清、定级准，并建立常态化安全检查机制，督促责任教师定期开展实验室自查，学院定期开展实验室安全检查，切实压实各级安全管理责任。
三、工作要求
（一）提高政治站位，强化责任落实
各二级单位要充分认识当前实验室安全工作的严峻性、紧迫性，将本次安全教育培训作为重要政治任务和底线工作来抓，主要负责人亲自部署、亲自督促，明确责任分工、细化工作举措，确保培训不走过场、取得实效。
（二）坚持问题导向，突出培训实效
紧密结合本单位学科专业特点、实验室类型、危险化学品管理、仪器设备运行等实际情况，精准设置培训内容、创新培训形式，切实解决安全意识薄弱、操作不规范、管理不到位等突出问题，提升培训针对性和实用性。
（三）实现全员覆盖，严把培训关口
严格落实参训人员全覆盖要求，相关师生应训尽训、不落一人。培训结束后可通过考核测试、现场实操等方式检验学习成效，考核不合格者不得进入实验室开展教学科研活动。
（四）总结经验做法，做好新闻宣传
各二级单位完成教育培训工作后，要全面总结教育培训工作中的好经验、好做法，梳理培训成效、特色举措和典型案例，发布校园网新闻报道，并充分利用公众号等平台，做好教育培训情况宣传工作。
实验室建设与设备管理处
2026年4月2日