各相关单位：
为进一步提高实验室资源使用效益，促进实验室及仪器设备开放共享，现决定在现代农业与生态环境学院开设2026年度大型仪器设备使用及科研素养提升培训班。具体开设情况如下：
一、培训目的
实验室选择科研和社会服务中使用面较广的大型仪器设备，利用空余时间面向理工科学生开展短期培训。经过培训的学生可获得独立操作相关仪器设备并进行相关数据处理的技能。
二、培训内容
（一）设备名称：原子吸收分光光度计（学校新进仪器设备）
设备简介：设备原值51.2万元。珀金埃尔默PinAAcle 900T原子吸收分光光度计是一款高性能的火焰/石墨炉一体机，具备卓越的trace级元素分析能力。其主要性能特点体现在以下几个方面：首先，它采用了革命性的光纤光学设计与第二代固态检测器，显著提升了光通量和灵敏度，能够实现从ppm级到ppb级的宽浓度范围元素定量分析，测试数据准确度高。其次，仪器集成了两项核心原子化技术：一是耐腐蚀的全钛燃烧头与预混合雾化室结合的火焰系统，确保了火焰的稳定性和安全性；二是横向加热石墨炉技术(STPF条件)，配合全彩色实时摄像监控系统，可直观监控进样针状态和原子化过程，极大提高了石墨炉分析的重复性和准确性。此外，该设备具备全封闭实时双光束光路系统和八灯灯架，可同时预热多个元素灯，分析效率高。在主要用途方面，该仪器广泛应用于环境监测（如土壤、水质中的重金属）、食品卫生（痕量铅、镉检测）、地质冶金、生物医学以及化工制药等领域。
（二）主要内容：
1.火焰原子吸收部分：讲解原子吸收光谱法的基本原理，重点讲授火焰原子化器的结构及雾化效率对灵敏度的影响，以及标准曲线法的定量原理。仪器操作环节：指导学生掌握空气-乙炔气体的安全点火与熄火流程、燃烧器高度的调节、燃气与助燃气流量的优化以及波长扫描寻峰等关键步骤。实操内容设定为“模拟污染水中钾含量的测定”。
2. 石墨炉部分：本部分聚焦于石墨炉分析技术，讲解石墨炉电热原子化原理及其相较于火焰法灵敏度更高（可达ppb级）的原因，重点阐述干燥、灰化、原子化和净化四步升温程序的意义 。操作培训包括：石墨管的安装、惰性保护气体的设置、利用彩色摄像头进行精密进样位置的调节以及升温程序的编辑 。实操内容设计为“石墨炉原子吸收法测定大米中的痕量镉”。
三、培训方式及考核
培训班以实验课的形式进行授课，考核方式主要以动手操作为主。学生需熟练掌握实验室安全知识、仪器的正确操作、实验结果正确分析。要求上课时需穿实验服。学校为参加培训且经考核合格的学生发放培训结业证书，并给予相应的创业学分。
四、招生对象
面向化学、应用化学、环境科学、食品科学与工程、材料科学与工程等理工科专业本科三年级以上及研究生，完成基础化学实验的安全准入考核，前期修读完《分析化学》《仪器分析》或类似课程，以及《分析化学实验》《基础化学实验》或类似课程，要求成绩合格，选修的学生需要具备较强的动手操作能力及严谨、认真的学习态度。共招收10名学员，分1个教学班开设。
五、培训时间及上课地点
（一）培训时间：2026年5月16日、5月17日（第11周），上课时间统一为下午13:30-17:00。
（二）上课地点：农学院203室。
六、报名时间及联系方式
报名时间截止至2026年5月13日零点，学生可通过“学习通”扫描下方二维码完成报名。
联系人：郭玲 陈楚凡，联系电话：86604831。
实验室建设与设备管理处
2026年4月27日